廣州潤賢中醫(yī)學(xué)堂學(xué)校優(yōu)勢advantage
廣州潤賢中醫(yī)學(xué)堂優(yōu)勢
實效導(dǎo)向的課程體系，拒絕空泛傳承
潤賢中醫(yī)學(xué)堂秉持“潤心、賢術(shù)、承古、濟世”初心，摒棄形式化傳承模式，以“讓中醫(yī)技術(shù)落地、學(xué)員能學(xué)能用”為核心目標。課程體系深度融合《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》等經(jīng)典智慧，搭建“理論+實操+臨床”三位一體培養(yǎng)體系，將古籍理論轉(zhuǎn)化為可操作的診療能力，同時結(jié)合現(xiàn)代健康管理思維，精準解決頸肩痛、宮寒、失眠等現(xiàn)代健康問題，實現(xiàn)中醫(yī)技術(shù)的實用化落地。
精準對接需求的課程開發(fā)，適配全階段學(xué)員
學(xué)堂聚焦市場需求與學(xué)員痛點，針對零基礎(chǔ)愛好者、基層從業(yè)者、創(chuàng)業(yè)人群的不同訴求，建立“臨床調(diào)研→框架設(shè)計→師資打磨→反饋優(yōu)化”的課程閉環(huán)。課程覆蓋從入門到進階、從家庭調(diào)理到創(chuàng)業(yè)落地的全場景，既保障學(xué)員“學(xué)完能操作、操作能有效”，又助力技術(shù)變現(xiàn)，為不同基礎(chǔ)的學(xué)員打通學(xué)習(xí)與執(zhí)業(yè)的雙向通道。
全流程實戰(zhàn)督導(dǎo)，筑牢執(zhí)業(yè)保障
為確保學(xué)員技術(shù)扎實且規(guī)避執(zhí)業(yè)風險，學(xué)堂設(shè)置全流程實戰(zhàn)訓(xùn)練。從標準化問診模板、精準辨證方法，到分人群的實操規(guī)范，均有專業(yè)老師全程監(jiān)督指導(dǎo)，實時糾正操作偏差。同時提供醫(yī)師資格證考取協(xié)助，讓學(xué)員不僅能掌握技術(shù)，更能實現(xiàn)“靠技術(shù)謀生、靠技術(shù)濟世”的職業(yè)目標。
老師上課場景5
老師教學(xué)場景3
學(xué)員實操場景
老師教學(xué)場景1
學(xué)員上課場景2
學(xué)員上課場景1
學(xué)員上課場景
老師上課場景
老師實操教學(xué)場景
老師答疑場景