掌門在線一對一輔導開設(shè)的高中生物在線一對一培訓班結(jié)合書本上的知識與專項習題,幫助學員進一步記憶和鞏固生物學科需要掌握的基本知識。為學員建立完善的生物學科理論體系,并能夠運用于實際,幫助學員查漏補缺,攻克考試重難點,講練結(jié)合,學以致用。
想要學好生物學科,就需要牢固掌握基礎(chǔ)知識,針對應用實驗、知識記憶、分析能力等進行學習和強化,在高中階段,需要的知識點比較多而且存在一定的難度,基礎(chǔ)比較薄弱跟不上進度的學生需要額外補習。
掌門在線一對一輔導開設(shè)的高中生物在線一對一培訓班,針對高中階段需要掌握的生物學科知識以及應用能力進行系統(tǒng)地總結(jié)和歸納,開設(shè)了不同階段的班級,幫助學員掌握生物這門學科的知識和能力。
適合對象:高中生物學科存在弱項的學生
教學目的:幫助學員查漏補缺,鞏固生物知識
授課形式:一對一授課、網(wǎng)絡教學
課程內(nèi)容:
高一:從細胞的基本結(jié)構(gòu)、細胞物質(zhì)輸入及輸出、基因與染色體的關(guān)系、生活系統(tǒng)等需掌握的基礎(chǔ)知識點入手進行講解,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)實踐設(shè)計能力。
高二:學習并鞏固動物和人體生命活動的調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)等基礎(chǔ)課本內(nèi)容。利用圖表,強化歸納能力,理論聯(lián)系實際,學以致用。
高三:強化基礎(chǔ)能力,做到分層檢測,循序漸進練透考點:精選真實性、探究性情墇試題,訓練創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維,以高考題目趨勢為導向,仿真預測高考。
1.學員自己規(guī)劃時間,隨時隨地上課;
2.結(jié)合學員自身學習情況,制走學習方案;
3.階段項檢測練習,找出學員學習問題
4.與家長保持聯(lián)絡,隨時掌握學員情況。
