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有較強的教學潛力和較為豐富的教學經驗，授課過程思路清晰，知識點分析透徹，擅長幫助學生夯實基礎，結合自身備考經歷讓學生輕松且有針對性地學習！高途考研，李旭老師，英...[詳情]
多年教齡，具備多年教學經驗。注重理科思維培養(yǎng)，強調思維的本質，由簡及難通俗易懂。 擅長對知識點與方法進行歸類總結，條理清晰。 為人性格溫和，擅長與學生和家長交流...[詳情]
在教學上有獨特的教學風格，其創(chuàng)新的教學思路和教學方法，善于抓住學生在英語學習中的薄弱環(huán)節(jié)，深入淺出，因材施教，調動學生的學習興趣，深受學生的歡迎和愛戴。高途考研...[詳情]
課堂風格活躍，互動性強，豐富的教學經驗，超強的耐心和洞察力。 能夠在教學課堂中及時發(fā)掘學生存在的缺陷，及時進行查漏補缺。高途考研，王喆老師，數(shù)學教師，自創(chuàng)三明治...[詳情]
老師均為高學歷人士，不少是博士及在校教授。這些老師以專業(yè)、耐心、熱情、嚴謹?shù)膽B(tài)度，通過一對一線上教學，為學生入講解課程內容，答疑解惑各類難題，并教授各種學習方法...[詳情]
挖掘學生興趣，強調學習方法，專注于思維點撥。 給予學生知識的同時也引導學生積極思考，深化理解，學以致用，并能從中找到樂趣。高途考研，唐靜老師，英語教師，自創(chuàng)拆分...[詳情]
能夠根據(jù)學生的特點，研究出學習的方法和技巧，并總結出解題技巧。上課認真，自信，方法獨特，深受學員的崇拜,講課有耐心，有激情，目標明確，對各層次考生皆有照顧。高途...[詳情]
邏輯嚴謹，擅長因材施教。 通過聯(lián)想記憶法來幫助學生將大量復雜生澀知識點由點及面地串聯(lián)成完整框架體系，更利于理解吸收。培養(yǎng)出大量學員，因此得到學生和家長的推薦。高...[詳情]
一直從事教學工作，多次被學校評為教學先進個人、師德標兵，教學經驗豐富，深受學生和家長的喜歡及認可。認真地對待每一位學生，讓學生的思維、方法得到大的發(fā)展。高途考研...[詳情]
在傳統(tǒng)的教學模式下探索新穎的教學方式與方法，潛心鉆研，大膽實踐，開心教學，效果明顯，善于鼓勵學生樹立信心，使帶教學生成績由最低層次躍居前列。高途考研，考研數(shù)學主...[詳情]
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