廣州小米熊兒童康復(fù)中心開(kāi)設(shè)的兒童感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)班擁有專業(yè)的心理學(xué)老師，通過(guò)對(duì)前庭覺(jué)的訓(xùn)練，改善前庭視、聽(tīng)、味、觸過(guò)濾信息的能力，通過(guò)本體覺(jué)訓(xùn)練，提升孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)掌握能力，通過(guò)觸覺(jué)訓(xùn)練，讓孩子感受并認(rèn)知世界。同時(shí)通過(guò)游戲等教學(xué)手段，讓孩子在游戲中得到綜合能力的提升。
廣州小米熊兒童康復(fù)中心是一家專注于兒童健康成長(zhǎng)的機(jī)構(gòu)，感統(tǒng)障礙是很多孩子正在面對(duì)的困難，家長(zhǎng)為孩子這方面的問(wèn)題操碎了新，想要高效的進(jìn)行訓(xùn)練，小米能是不錯(cuò)的選擇!該機(jī)構(gòu)現(xiàn)在推出了兒童感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)班旨在進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練幫助兒童改善感統(tǒng)問(wèn)題，強(qiáng)化他們的認(rèn)知和運(yùn)動(dòng)能力。
在訓(xùn)練課程中，教練會(huì)根據(jù)每個(gè)孩子的實(shí)際情況，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)的機(jī)構(gòu)推出專業(yè)的課程，值得信賴!
適合對(duì)象：1-18歲感統(tǒng)有問(wèn)題的孩子
使用教材：小米能兒童感統(tǒng)專業(yè)教材
教學(xué)師資：專注感統(tǒng)訓(xùn)練的專業(yè)老師
教學(xué)目的：助力孩子解決感統(tǒng)問(wèn)題健康成長(zhǎng)!
授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
課程內(nèi)容：
1.平衡訓(xùn)練：通過(guò)行走、跑步、倒立等訓(xùn)練，提高孩子的平衡能力，增強(qiáng)肌肉控制和空間感知。
2.身體意識(shí)訓(xùn)練：包括手部、足部和全身的感知、定向、定位和空間感知等，可以通過(guò)觸摸、按壓、拉扯等方式進(jìn)行訓(xùn)練。
3.視覺(jué)訓(xùn)練：通過(guò)顏色、形狀、空間、深度、位置等視聽(tīng)刺激，可以提高孩子的視覺(jué)認(rèn)知、眼球移動(dòng)控制能力和注意力。
4.手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練：通過(guò)手指、手掌和手臂的運(yùn)動(dòng)，以及抓握、放置等操作，提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力，并促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展。
5.反應(yīng)性訓(xùn)練：通過(guò)速度、音調(diào)、音量、音色等刺激，在隨機(jī)的情境下提高神經(jīng)反應(yīng)速度。
1、教學(xué)中突出孩子的主體地位，從孩子的興趣出發(fā)。
2、由淺入深，給孩子以無(wú)窮的創(chuàng)造和想象空間。
3、以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式培養(yǎng)孩子的觀察、想象、創(chuàng)造、動(dòng)手等能力。
