廣州潤賢中醫(yī)學(xué)堂開設(shè)的健康管理師培訓(xùn)課程針對學(xué)員學(xué)習(xí)情況進行指導(dǎo)，我們的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容相對更加豐富，同時有經(jīng)驗豐富的老師，可以更好抓住學(xué)員在學(xué)習(xí)中的相關(guān)問題，同時我們還會幫助學(xué)員制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，找出學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的重難點，針對不同學(xué)員學(xué)習(xí)情況，我們會從多方面幫助學(xué)員學(xué)習(xí)相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和答題技巧。
健康管理師是從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員，其工作內(nèi)容包括：采集和管理個人或群體的健康信息；評估個人或群體的健康和疾病危險性；進行個人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)；制定個人或群體的健康促進計劃；對個人或群體進行健康維護；對個人或群體進行健康教育和推廣；進行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)；進行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估等。
適用人群：醫(yī)療及健康服務(wù)領(lǐng)域從業(yè)人員；從事教育及兒童健康服務(wù)領(lǐng)域的人員；從事健康養(yǎng)生及美容領(lǐng)域的人員；對健康管理感興趣的人員。
授課形式：一對一授課、小班教學(xué)
課程目的：幫助學(xué)員深入了解健康管理的基本理論、方法與技能，使學(xué)員多面掌握營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等核心知識，為未來的健康管理實踐打下堅實基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容：
1、健康管理基礎(chǔ)：健康管理概論、健康促進理論、疾病預(yù)防與控制、健康教育與咨詢。
2、健康評估與風(fēng)險管理：健康評估方法與工具、風(fēng)險評估與管理原則、個體與群體健康評估實踐。
3、慢性病管理與健康干預(yù)：常見慢性病預(yù)防與管理、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、健康危險因素干預(yù)方法、高血壓、糖尿病、肥胖等慢性病的干預(yù)策略。
4、健康數(shù)據(jù)分析與信息管理：健康信息學(xué)基礎(chǔ)、健康數(shù)據(jù)的收集與分析、健康信息系統(tǒng)的建設(shè)與管理。
5、健康管理實踐與案例研究：健康管理服務(wù)營銷、健康管理實踐與案例分析、健康監(jiān)測與健康風(fēng)險評估實踐。
6、專業(yè)技能培訓(xùn)：健康監(jiān)測技能、健康指導(dǎo)技能、健康危險因素干預(yù)技能、健康管理信息系統(tǒng)操作技能。
1、理論與實踐相結(jié)合：課程注重理論與實踐的結(jié)合，通過案例分析、模擬練習(xí)等方式，讓學(xué)員在掌握理論知識的同時，提升實踐能力。
2、多維度學(xué)習(xí)體驗：提供線上網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)方式，學(xué)員可以根據(jù)自己的時間和地點靈活選擇，獲得更加豐富的學(xué)習(xí)體驗。
3、全程學(xué)習(xí)支持：提供全程學(xué)習(xí)支持，包括課后輔導(dǎo)、在線答疑、學(xué)習(xí)資源庫等，確保學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題能夠得到及時解決。
